Quantifieur flottant

Un quantifieur flottant est un quantifieur qui ne précède pas immédiatement le nom qu'il quantifie. Le breton a au moins trois quantifieurs flottants: kalz, holl et tout.

Inventaire

tout

En (1), on voit que l'ordre canonique dans le groupe nominal lexical place le quantifieur à l'initiale du groupe. En (2), on voit que le groupe nominal sur lequel tout quantifie est remonté plus haut que lui, en zone prétensée. Le quantifieur garde cependant sémantiquement sa portée sur lui.

(1)	Met	[	tout an dud-se ]	noe	un tamm douar	da zispariñ.
	mais		tout le 1gens-ci	avait	un morceau terre	à1 travailler
	'Mais tous ces gens avaient un lopin de terre à travailler.'
						Douarneneniste, Denez (1984:74)

(2)	[	An traoù ]	a zo eat [	tout _ ]	da nul	bremañ.
		le choses	R est allé	tout	à1 nul	maintenant
	'Il n'y a plus rien, maintenant.'										Léon (Plougerneau), Elégoët (1982:11)

holl

				Léon 1878, Inisan (1930:17)
(3)	Holl	a c’houzoc’h [ _ _	] pegen doun	eo kof ar vugale	p’en em gavont	war draoù lipous...
	tous	R1 savez	combien profond	est ventre le 1enfants	quand1’se.trouvent	sur choses sucrées
	'Vous (tous) savez (tous) combien les enfants peuvent manger quand ils trouvent des sucreries.'

kalz

(4)	[	Plijadur ]	a zo [	kalz	_ ].			Léon, Seite & Stéphan (1957:15)
		plaisir	R1 est	beaucoup
	'On s'amuse beaucoup.'

Syntaxe

nom incorporé dans l'accord verbal

Le pronom sur lequel tout quantifie peut aussi être incorporé dans l'accord verbal. En (4), tout ne pourrait pas être à lui seul un pronom pluriel car, selon le système d'accord breton, l'accord verbal serait alors bloqué à l'accord pauvre.

(4)	N' int	ket eet [	toud _ ]	kuit c'hoaz.
	ne' sont	pas allé	tous	parti encore
	'Ils ne sont pas encore tous partis.'						Cornouaillais de l'Est, Derrien (1980:56)

Horizons comparatifs

Les quantifieurs flottants ne sont pas typologiquement rares. Tous, en français, est un exemple prototypique de quantifieur flottant ((Tous) les animaux ont (tous) des lunettes). Le quantifieur peut précéder le groupe les étudiants qu'il quantifie, mais il peut aussi flotter pour ainsi dire en dehors du syntagme auquel il appartient. Il garde sa portée sémantique sans condition d'adjacence.

Il existe des quantifieurs flottants en allemand, en basque, en néerlandais, en malgache, en thaï, en chinois, en japonais, en coréen, en hébreu... et une littérature scientifique abondante à leur sujet.

Keenan et Paperno (2012:946): "Le type de flottement le plus commun est celui des universels à partir d'une position sujet. Mais le russe, le japonais, le pima, l'hébreu et le mandarin autorisent le flottement de numéraux, et le japonais, le pima, le mandarin et l'allemand autorisent le flottement de quelques objets."

Il existe des langues qui sont reportées ne pas avoir de quantifieurs flottants, comme le garifuna et le telugu (Keenan et Paperno 2012:945).

Analyse théorique

Dans un cadre d'analyse dérivationnel et selon l'hypothèse de Sportiche (1988), le second tous en (1) est situé dans la position in situ du sujet à l'intérieur du VP.

(1) [(Tous) les étudiants ] ont [(tous) _ ] lu ce livre.

Bibliographie

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