Différences entre les versions de « Verbe analytique »
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Il s'agirait alors du même procédé d'excorporation, mais avec prononciation de la copie la plus basse qui crée le redoublement. | Il s'agirait alors du même procédé d'excorporation, mais avec prononciation de la copie la plus basse qui crée le redoublement. | ||
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Version du 12 octobre 2010 à 20:02
La structure auxiliée avec ober est attestée dans de multiples écrits, et dans tous les dialectes.
Effet de discours
La conjugaison analytique est caractérisée par une lecture neutre sur l'infinitif. La tête verbale antéposée ne reçoit en effet pas de lecture focale, ou de topique.
En (1), il est visible qu'il s'agit d'une antéposition de tête verbale, car l'objet du verbe (le VP distag 'Gouten tag' ag ar gwellañ, est postverbal). Le focus de la phrase porte sur le sujet 'nous', avec un pronom sujet écho et son adverbe focalisateur ivez, 'aussi'. Aucun effet d'emphase n'est notable sur le verbe lexical 'essayer'.
(1) | Esae a raomp-ni ivez | [VP objet | distag Gouten tag ag ar gwellañ] . | |||||||
essayer R faisons.1PL-1PL aussi | prononcer Gouten tag P DET mieux | |||||||||
'Nous essayons, nous aussi, de prononcer Gouten tag de notre mieux.' | vannetais, Herrieu (1994:288) |
Distribution
phrases matrices
La conjugaison analytique en ober avec une tête infinitive est restreinte aux phrases matrices. Elle est toujours illicite dans les enchâssées (Stephens 1982:102).
bloqué par la négation
Cette construction est incompatible avec la négation (Stephens 1982:105).
(2) * | Debriñ | ne ra ket | Yann | krampouezh ed-du. | ||
manger | NEG fait NEG | Yann | galette blé-noir | |||
'Yann ne mange pas de galettes de sarrasin.' | ||||||
Stephens (1982:105) |
Ceci fournit un contraste intéressant avec la topicalisation de VP propre à la construction avec ober anaphorique:
(2) | Debriñ | krampouezh ed-du | ne ra ket | Yann. | ||
manger | galette blé-noir | NEG fait NEG | Yann | |||
'Yann ne mange pas de galettes de sarrasin.' | ||||||
Stephens (1982:105) |
pas d'extraction longue distance
L'extraction longue distance est illicite avec la conjugaison analytique, ce sui fournit encore un contraste avec la construction avec ober anaphorique.
pas de temps composés
L'auxiliation en ober ne supporte pas d'être elle-même mise à un temps composé, avec un auxiliaire perfectif ou passif.
(Stephens 1982:106) "auxiliary ober does not possess all the grammatical properties of a verb, in particular it does not take the perfective nor the passive auxiliary."
(4) * | Prenañ | az peus | graet | ur wetur | nevez. | |
acheter | R as.2SG | fait | DET1 voiture | neuf | ||
'Tu as acheté une voiture.' | ||||||
Stephens (1982:103) |
(5) * | Prenañ | a zo | graet | ur wetur | nevez. | |
acheter | R est | fait | DET1 voiture | neuf | ||
'Tu as acheté une voiture.' | ||||||
Stephens (1982:103) |
analyse théorique
Jouitteau (2010) propose que le contexte syntaxique où apparait cette conjugaison analytique coïncide exactement avec les environnements de dernier recours pour les ordres à verbe second.
Cette généralisation obtient que cette structure est restreinte aux phrases où l'espace préverbal serait autrement vide et devrait être rempli:
- - phrases non impératives (car les phrases impératives sont à verbe initial de toute façon)
- - phrases simples ("matrices") car dans les enchâssées, l'espace préverbal est occupé par le complémenteur.
- - phrases sans focus préverbal (en contraste avec l'auxiliaire ober en moyen breton)
- - phrases sans négation
Le cas de la négation préverbale est épineux. Ma généralisation prédit qu'à chaque fois qu'un infinitif est trouvé au dessus de la négation préverbale, alors cet infinitif doit recevoir une lecture de focalisation. Ceci devrait être étudié en vue des données du moyen breton (cf. l'auxiliaire ober en moyen breton).
Jouitteau (2010) propose que dans les cas de conjugaison analytique, le verbe lexical est excorporé de la tête tensée. L'interface prononce ensuite un auxiliaire par défaut dédié au support des morphèmes de temps, d'aspect et éventuellement d'accord du sujet. Cette hypothèse permet d'expliquer les cas de verbes qui se prennent eux-même comme auxiliaires, de type Gouzout a ouzon... ('savoir R je.sais' > 'Je sais.'). Il s'agirait alors du même procédé d'excorporation, mais avec prononciation de la copie la plus basse qui crée le redoublement.