Voir la source de Sujet prénégation

En [[breton standard]], et dans la plupart des dialectes, le verbe montre un [[accord riche]] avec un [[sujet]] placé devant [[la négation]], ce qui est remarquable car cela va, à première vue, contre l'[[effet de complémentarité]] du [[système d'accord]] breton. Ce sujet devant la négation peut porter une lecture de [[focus]], ou une lecture neutre.


{| class="prettytable"
|(1)|| Ma z' || eus || gwall || amzer || '''ar bagoù''' || ne || c'hell'''int''' || ket || mont || er-meas.
|-
||| [[ma(r)|si]]<sup>[[+C]]</sup> || [[ez eus|est]] || [[gwall|mauvais]] || [[amzer|temps]] || [[an, al, ar|le]] [[bag|bateau]].[[-où (PL.)|x]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[gallout|pourront]] || [[ket|pas]] || [[mont|aller]] || [[er-maez|dehors]] 
|- 
||| colspan="15" | 'Si le temps est mauvais, les bateaux ne pourront pas sortir.'
|-
||||||||||| colspan="15" | ''Léonard (Plougerneau)'', [[M-L. B. (05/2016)]]
|}


== Syntaxe de l'accord ==

=== accord avec un sujet prénégation ===

Le sujet devant la négation, sujet [[lexical]] ou pronom, déclenche l'accord riche sur le verbe, ce qui est une exception dans le [[système d'accord]]. Cette exception au [[systeme d'accord|système d'accord de la langue]] est largement documentée, et de longue date [[De Rostrenen (1738)|De Rostrenen (1738]]:178), [[Vallée (1926)|Vallée (1926]]:39ff), [[Hardie (1948)|Hardie (1948]]:162f), [[Kervella (1947)|Kervella (1947]]:168), [[Le Roux (1957)|Le Roux (1957]]:Ch.II), [[Denez (1972)|Denez (1972]]:112), Hemon ([[Hemon (1975a)|1975a]]:273f, [[Hemon (1975b)|1975b]]:63), [[Urien & Denez (1979)|Urien & Denez (1979/1980)]], [[Stephens (1982)|Stephens (1982]]:218), [[Stump (1984)|Stump (1984]], [[Stump (1989)|1989]]), [[Schafer (1995)]], [[Schapansky (1996)]], [[Jouitteau (2005/2010)]], [[Jouitteau et Rezac (2006)]], [[Hewitt (2010b)]]...


{| class="prettytable"
|(2)||<font color=green> [ '''Ɉi''' ||<font color=green> ''nø'' labur'''aɲ''' tʃǝt || / ||<font color=green> nø laburaɲ tʃǝt ||<font color=green>anehɛ ]
|- 
||| '''gi''' || ne labour'''int''' ket || || ne labourint ket || anezhe 
|- 
||| [[pfi|eux]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> [[labourat|travaillent]] [[ket|pas]] || || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> [[labourat|travaillent]] [[ket|pas]] || [[a|P]].[[pronom incorporé|eux]]
|- 
||| colspan="15" | 'Eux, ils ne travaillent pas.' 
|-
||||||| colspan="15" | ''Vannetais'', [[Nicolas (2005)|Nicolas (2005]]:33)  
|}


Le paradigme ne change pas lorsque [[la négation]] est sémantiquement invisible comme en (3), où 'les chiens aboient et ne font que cela' ([[négation explétive]]).


{| class="prettytable"
|(3)|| '''Ar''' || '''chas-ze''' || ne || re'''ont''' || nemet || harzal || pe || yudal !  
|- 
||| [[an, al, ar|le]] || [[chas|chiens]]-[[-se|là]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[ober|font]] || [[nemet|seulement]] || [[harzal|aboyer]] || [[pe|ou]] || [[yudal|hurler]] 
|-
||| colspan="15" | 'Ces chiens-là ne font qu'aboyer ou hurler.' 
|-
||||||| colspan="15" | ''Standard'', [[Le Bozec (1933)|Le Bozec (1933]]:48)
|}

=== variation dialectale de l'accord ===

Il existe des variétés de breton dans lesquelles un sujet prénégation ne force pas l'accord. Les limites dialectales géographiques entre ces deux variétés ne sont pas actuellement systématiquement documentées, mais on trouve des exemples dans tous les dialectes de Bretagne sud (et en Trégor). 


[[Stump (1984:293, n.2)]] note qu'il en existe des traces dans la grammaire du cornouaillais Trépos. Dans un corpus oral de Douarnenez, [[Denez (1984)|Denez (1984)]], on trouve (2), un exemple irrégulier où l'accord se comporte comme en phrases positives. 


{| class="prettytable"
|(2)|| Ha || <u>merc'hed Treboull</u> || '''noe''' || ket tre || ar memes || taol dorn || da || lakaat || o || c'hoef.
|-
||| [[&|et]] || [[merc'h|femme]].[[-ed (PL.)|s]] Tréboul || [[kaout|avait]] || [[ket|pas]] [[tre|tt.à.fait]] || [[an, al, ar|le]] [[memes|même]] || [[taol (M.)|coup]] [[dorn|main]] || [[da|pour]]<sup>[[1]]</sup> || [[lakaat|mettre]] || [[POSS|leur]]<sup>[[2]]</sup> || [[koef|coiffe]]
|- 
||| colspan="20" | 'Et les filles de Tréboul n'avaient pas la même façon de mettre leur coiffe'.
|- 
||||||| colspan="20" | ''Cornouaillais (Douarnenez)'', Melle Griffon, [[Denez (1984)|Denez (1984]]:73)
|}


Cet exemple peut paraître d'autant plus frappant qu'il s'agit du verbe ''[[kaout]]'' 'avoir' qui est bloqué à l'[[accord riche]] en [[breton standard]] mais ce verbe est régularisé dans le dialecte douarneniste. L'exemple en (3) est d'une source différente, toujours à Douarnenez, et montre qu'au positif, l'[[effet de complémentarité]] est présent sur le verbe ''[[kaout]]'', alors qu'il n'est pas respecté dans la [[matrice]].


{| class="prettytable"
|(3)|| Nann, || <u>ar re-se</u> || pa || '''nie''' || diskarget || o || sardin || en || hañv || a || ye'''ent''' || gant || o || bag || da || vouilhiñ (...)
|-
||| [[nann|non]] || [[an, al, ar|le]] [[hini|ceux]]-[[-se|là]] || [[pa|quand]]<sup>[[1]]</sup> || [[kaout|avait]] || [[di-, dis-|dé]].[[kargañ|charg]].[[-et (Adj.)|é]] || [[POSS|leur]]<sup>[[2]]</sup> || [[sardin|sardines]] || [[P.e|e]].[[an, al, ar|le]] || [[hañv|été]] || [[R]] || [[mont|allaient]] || [[gant|avec]] || [[POSS|leur]]<sup>[[2]]</sup> || [[bag|bateau]] || [[da|pour]]<sup>[[1]]</sup> || [[mouilhiñ|mouiller]]
|- 
||| colspan="20" | 'Non, ceux-là, quand ils avaient déchargé leurs sardines, en été, allaient au mouillage (...)'
|- 
||||||||| colspan="20" | ''Cornouaillais (Douarnenez)'', G. Nouy
|- 
||||||||| colspan="20" | cité dans [[Denez (1984)|Denez (1984]]:23).
|}


Le sujet prénégation peut se comporter de façon irrégulière jusqu'en cornouaillais de l'est maritime à Riec. Benoît Allaire collecte à Riantec : ''Poézañtèd ne géll ķed hadign nitra'', litt. ''...peizanted ne c'hell ket hadañ netra.'', '(Les) paysans ne peuvent rien semer' ([http://dico.parlant.breton.free.fr/Riantec/b-allaire-riantec-rj-0001-a-0068.html dico parlants 2018]). 


{| class="prettytable"
|(4)|| <u>Ma zud-kozh</u> || ne || oui'''e''' || poz || galleg || ebet. 
|-
||| [[POSS|mon]]<sup>[[2]]</sup> [[tud|parents]]-[[kozh|vieux]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[gouzout|savait]] || [[poz|parole]] || [[galleg|français]] || [[ebet|aucun]]
|- 
||| colspan="15" | 'Mes grands-parents ne parlaient pas un mot de français.'
|- 
||||||| colspan="15" | ''Cornouaillais (Riec)'', Mona Bouzeg (p.c.)
|}


{| class="prettytable"
|(5)|| <u> 'lapous'd bi'n</u> || v'''ê''' || ké || dineiz't || nè . 
|-
||| <u>Al lapoused bihan</u> ne || vez'''ont''' || ket || dineizhet || anezhe. |||||| ''Équivalent standardisé''
|-
||| [[an, al, ar|le]] [[labous|oiseaux]] [[bihan|petit]] ([[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup>) || [[vez|est]] || [[ket|pas]] || [[di-, dis-|dé]].[[neizhañ|nich]].[[-et (Adj.)|é]] || [[a|P]].[[pronom incorporé|eux]] 
|-
||| colspan="15" | 'On ne déniche pas les petits oiseaux.' 
|- 
||||||| colspan="15" | ''Cornouaillais de l'est maritime'', [[Bouzec & al. (2017)|Bouzec & al. (2017]]:294)
|}


Finalement, on trouve aussi des exemples irréguliers en [[vannetais]], où Cheveau parle de "variation libre".


  [[Cheveau (2007)|Cheveau (2007]]:214):
  "en Breton Lorientais nous avons observé de nombreux cas où même à la forme négative, le verbe ne s'accordait pas avec son sujet, surtout à la 3<sup>e</sup> pers. du pl. La forme accordée et non accordée semblent être en variation libre dans le cas des phrases négatives avec sujet antéposé.
  
  ''<font color=green>'''çɛ ʁɛ''' cǝ nitʁa''</font color=green>, 'elles ne faisaient rien' (Qv2)
  ''<font color=green>'''tun dyd alɛ''' cǝ kaud oʁ velo wah''</font color=green>, 'tout le monde ne pou[v]ait pas encore avoir un vélo (Qv1)
  ''<font color=green>'''çɛ go:ʒa''' cǝ tʁenhɛ''</font color=green>, 'ils ne se parlent pas' (Gu2)
  ''<font color=green>'''tun dyd ʁɛ''' cǝt''</font color=green>,  'tout le monde ne le faisait pas' (Gu2)
  ''<font color=green>'''ǝʁ viɟa:lǝ zɛ:bɛ''' cǝt''</font color=green>,  'les enfants n'en mangeaient pas' (Cd2)
  ''<font color=green>'''o tyd wɛ''' cǝ peiz˜ɑ nɛhɛ ?''</font color=green>, 'vos parents n'étaient pas des paysans ?' (Pm1)"


Selon [[Ternes (1970)|Ternes (1970]]:284), la négation a un impact sur l'accord à Groix uniquement avec les sujets [[pronominaux]] ("Quand le sujet de la proposition est exprimé par un nom, le verbe négatif se met à la 3SG, que le sujet soit un nom au singulier ou au pluriel").

[[Ternes (1970)|Ternes (1970]]:284) précise que "la détermination de la personne est obligatoire quand le sujet n'est pas exprimé par un nom". Cependant, il n'explique pas sur quelles données repose ce constat, or les pronoms de troisième personne provoquent tous à Groix la même morphologie verbale.


{| class="prettytable"
|(6)||<font color=green> /'''jã''' ||<font color=green> we:ru ||<font color=green> čet / </font color=green> 
|-
||| [[pfi|il]] || [[gouzout|saura]] || [[ket|pas]] 
|-
||| colspan="15" | 'Il ne saura pas.'
|- 
||||||| colspan="15" | ''Vannetais (Groix)'', [[Ternes (1970)|Ternes (1970]]:285)
|}


{| class="prettytable"
|(7)||<font color=green> /'''xa''' ||<font color=green> we:ru ||<font color=green> čet / </font color=green>
|-
||| [[pfi|elles]] || [[gouzout|saura]] || [[ket|pas]]
|-
||| colspan="15" | 'Elles ne sauront pas.' 
|- 
||||||| colspan="15" | ''Vannetais (Groix)'', [[Ternes (1970)|Ternes (1970]]:285)
|}


Plus au sud, à Guérande, l'[[ALBB]] relevait:
: carte [http://sbahuaud.free.fr/ALBB/Kartenn-206.jpg 206], pour la traduction de 'Je ne peux pas (courir)'; ''<font color=green>Mé gèl kèt</font color=green>'' (équivalent en orthographie standard ''Me c'hell ket'').
: carte [http://sbahuaud.free.fr/ALBB/Kartenn-235.jpg 235], pour la traduction de 'Je ne sais pas'; ''<font color=green>Me wèr kèit</font color=green>'' (équivalent en orthographie standard  ''Me oar ket'').
: carte [http://sbahuaud.free.fr/ALBB/Kartenn-242.jpg 242], pour la traduction de 'Je ne savais pas (cela)'; ''<font color=green>Me werè kèit</font color=green>'' (équivalent en orthographie standard ''Me ouie ket'').


Finalement, on en trouve trace en Trégor.


{| class="prettytable"
|(7)|| <u>An dud</u> || n''''eo''' || ket || bras.  
|-
||| [[an, al, ar|le]] <sup>[[1]]</sup>[[tud|gens]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> [[eo|est]] || [[ket|pas]] || [[bras|grand]]
|-
||| colspan="15" | 'Les gens ne sont pas grands.'
|-
||||||||| colspan="15" | ''Trégorrois (Planiel)'', M-N. Kadour-Le Gonidec, [[kontañ kaoz (12/2017)]]
|}


==== diachronie ====

Le sujet devant la négation déclenche normalement l'accord riche en moyen breton ([[Widmer (2017)|Widmer 2017]]:232). On trouve cependant des exemples de non-accord d'un sujet prénégation dès le [[moyen breton]].

  [[Ernault (1888b)|Ernault (1888b]]:247,8):
   "le moyen breton met parfois l'impersonnel [cf. [[accord pauvre]] avec la négation, après le sujet: ''an re nen care'' 'ceux qui ne l'aimaient pas', Gr. ''[[J.|Myst. de Jésus]]'', 84; ''a te na cret'' 'ne crois-tu pas', ibid., 74 b; ''a te na goar'' 'ne sais-tu pas', ''[[B.|Sainte Barbe]]'', 614; ''huy na guel'', Gr. ''[[J.|Myst. de J.]]'', 147 b (mais ''a huy na guelet'', ''S. B.'', 479). On lit encore ''ha c'hui na vel'' 'ne voyez-vous pas', dans ''Introduction d'ar vuez devot'', p. 158, 276; et dans l'ouvrage de Le Bris intitulé ''Instruction var. ar Rosera'' (Quimper, chez Perier), 2e partie, p. 79; ''à c'huy na oar'' 'ne savez-vous pas', Quiquer, 1690, p. 59; ''c'houi na ielo ket'' 'vous n'irez pas', ''Barz. Br.'', 1867, p. 428, col. 1; ''c'houi na iei ket'', 290; ''ar re na gomzo ket'' 'ceux qui ne parleront pas', ''Almanach de Léon et de Cornouaille'', Brest, 1877, p. 53."


[[Le Gléau (1973)|Le Gléau (1973]]:48) remarque ce fait d'accord anormal dans des données du début du XXe et note "cette simplification semble pour le moment abusive".


{| class="prettytable"
|(1)|| '''Al''' || '''loened''' || '''gouez''' || ne || '''reas''' || droug || erbet || dezhañ.
|-
||| [[an, al, ar|le]] || [[loen|animal]].[[-ed (PL.)|s]] || [[gouez|sauvage]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[ober|fit]] || [[droug|mal]] || [[ebet|aucun]] || [[da|à]].[[pronom incorporé|lui]]
|-
||| colspan="15" | 'Les animaux sauvages ne lui firent aucun mal.' 
|-
||||||| colspan="15" | [[HISA.]] (1900:72)
|-
||||||| colspan="15" | cité dans [[Le Gléau (1973)|Le Gléau (1973]]:48)
|}

== Structure informationnelle : impact sur le sujet==

=== les sujets focalisés sont devant la négation ===

Dans tous les dialectes, un sujet qui reçoit une lecture de [[focus]] apparaît obligatoirement devant la négation. Cela est vérifié que les sujets soient [[lexicaux]] ou [[pronominaux]]. 


{| class="prettytable"
|(1)|| '''Ar''' || '''vistri-skol''' || '''o-unan''' || ne || boulzent || ket || ar vugale || da || jom || war || ar mêz.
|-
||| [[an, al, ar|le]] || <sup>[[1]]</sup>[[mestr|maître]].[[pluriel interne|s]]-[[skol|école]] || [[POSS|leur]]-[[unan|un]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[poulzañ|poussaient]] || [[ket|pas]] || [[an, al, ar|le]] <sup>[[1]]</sup>[[bugel|enfant]].[[pluriel interne|s]] || [[da|à]]<sup>[[1]]</sup> || [[chom|rester]] || [[war|sur]] || [[an, al, ar|le]] [[maez|campagne]]
|- 
||| colspan="15" | 'Les instituteurs eux-mêmes ne poussaient pas les enfants à rester à la campagne.' 
|-
||||||| colspan="15" | ''Léonard (Cléder)'', [[Seite (1985)|Seite (1985]]:42)
|}


{| class="prettytable"
|(2)|| '''Ni''' || avad, || ar re || vihanna, || ne || oam || ket || sujed || d'al || lezenn-se !
|-
||| [[pfi|nous]] || [[avat|cependant]] || [[an, al, ar|le]] [[hini|ceux]]<sup>[[1]]</sup> || [[bihan|petit]].[[superlatif|le.plus]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[COP|étions]] || [[ket|pas]] || [[sujed|sujet]] || [[da|à]]<sup>[[1]]</sup> [[an, al, ar|le]] || [[lezenn|loi]]-[[-se|là]]
|- 
||| colspan="15" | 'Mais nous, les plus petits, n'étions pas assujettis à cette règle !'
|-
||||||||||||| colspan="15" | ''Léonard (Cléder)'', [[Seite (1985)|Seite (1985]]:43)
|}


Il semble y avoir une variation quant à la possibilité de sujets préverbaux devant la négation sans cette lecture de focus [[contrastif]].

=== variation dialectale du placement des sujets non-focalisés ===

En standard, la règle normative est qu'un sujet devant une négation ne peut avoir de lecture neutre ([[Jouitteau (2010)|Jouitteau 2010]]:418). On trouve parfois des suggestions que c'est une idéalisation des faits:

  [[Corbel (1981)|Corbel (1981]]:8) :
  "Le tentation de mettre le sujet en tête d'une négation correspond à une pratique courante : on devra l'éviter <u>au départ</u> de crainte d'une généralisation abusive."


Dans le corpus léonard [[Seite (1985)]], les seuls pronoms sujets devant une négation sont en co-occurrence avec des conjonctions d'opposition comme ''[[met]]'' 'mais' et ''[[avat]]'' 'cependant', des [[adverbes]] contrastifs comme ''[[kennebeut]]'' ou encore dans des contextes où ils suivent un ensemble avec lequel ils sont clairement contrastés. Dans le corpus de [[Timm (1989)|Timm (1989]]:364) à Carhaix, le sujet devant la négation est rapporté "marqué par l'[[emphase]]".


On trouve aussi en breton traditionnel des sujets [[lexicaux]] devant la négation qui ne sont pas [[focalisés]], comme pointé par [[Varin (1979)]] et [[Kennard (2013)|Kennard (2013]]:311). [[Kennard (2013)|Kennard (2013]]:96) relève chez des locuteurs traditionnels, des jeunes adultes et des jeunes scolarisés dans un système immersif autour de Quimper un fort pourcentage de phrases négatives avec un sujet à l'initiale. Le matériel d'[[élicitation]] utilisé, à partir de cartes-mots et d'images à commenter, pourrait induire un plus grand nombre de sujets initiaux qu'en corpus spontané, mais le protocole écarte en tout cas efficacement les sujets focalisés à l'initiale. 

Il existe indépendamment différents arguments syntaxiques que les sujets lexicaux devant la négation ne sont pas restreints à une lecture de focus.

=== impersonnel devant la négation ===

Les [[impersonnels]] sont, par définition, incompatibles avec la saillance informationnelle. Dans l'axe central des dialectes, où on trouve un impersonnel sujet devant la négation, ce sujet est en arrière-plan dans la structure informationnelle.


{| class="prettytable"
|(1)|| '''An nen''' || ne || glaska || ket. 
|-
||| [[IMP|on]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[klask|cherche]] || [[ket|pas]] 
|- 
||| colspan="15" | 'On ne cherche pas.' (la complication)
|-
||||||||| colspan="15" | ''Trégorrois (Bégard)'', locuteur né en 1915
|-
||||||||| colspan="15" | [[Yekel, Georgelin & Ar C'hozh (2015-2017)|Yekel & al. (2015-2017]]:'on')
|}


{| class="prettytable"
|(2)|| '''An nen''' || 'neus || ket || bet || klasket.
|-
||| [[IMP|on]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> [[kaout|a]] || [[ket|pas]] || [[bet|été]] || [[klask|cherch]].[[-et (Adj.)|é]]
|- 
||| colspan="15" | 'On n'a pas cherché.'
|-
||||||||||| colspan="15" | ''Trégorrois (Bégard)'', locuteur né en 1920
|-
||||||||||| colspan="15" | [[Yekel, Georgelin & Ar C'hozh (2015-2017)|Yekel & al. (2015-2017]]:'on')
|}


{| class="prettytable"
|(3)|| '''An nen''' || ne || oar || ket || bepred.       
|-
||| [[IMP|on]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[gouzout|sait]] || [[ket|pas]] || [[bepred|toujours]]
|-
||| colspan="15" | 'On ne sait pas toujours.'
|-
||||||||||| colspan="15" | ''Cornouaillais (Riec)'', Mona Bouzeg,  c.p. (01/2009)
|}


{| class="prettytable"
|(4)|| ''''n nen''' || 'ouia || ket.
|- 
||| [[IMP|on]] || [[R]] [[gouzout|sait]] || [[ket|pas]] || 
|- 
||| colspan="15" | 'On ne sait pas.'
|-
||||||||| colspan="15" | ''Haute-Cornouaille'' [[Favereau (1997)|Favereau (1997]]:§316)
|}


==== une exception comme en Frison ? ====
 
En Frison de l'ouest, dans les phrases matrices, ''men'' (<font color=green>[mən]</font color=green>) peut être [[accentué]]. Sa dénotation est vaguement similaire à 'des gens comme nous', avec une tendance forte à glisser vers la lecture de la première personne du singulier. C'est une différence profonde avec le pronom ''on'' du français qui, s'il tolère une lecture 1SG (''On a sa fierté !''), ne supporte aucune mise en avant dans la [[structure informationnelle]], et surtout pas un [[focus]] [[contrastif]] comme en (2).


{| class="prettytable"
|(1)|| '''MEN''' || moat || altyd || de || smoarge || putsjes || dwaan !
|-
||| on || doit || toujours || DET || sale || boulot || faire
|-
||| colspan="15" | 'Je dois toujours me taper le sale boulot !'
|-
||||||||| colspan="15" | ''Frison de l'ouest'', || Hoekstra (2010)
|}


{| class="prettytable"
|(2)|| In || oar || hat it || dien || en '''MEN''' || kriget || de skuld ! 
|-
||| DET || autre || a 3SGM || fait || et on || reçoit || DET blâme
|-
||| colspan="15" | 'Quelqu'un d'autre l'a fait et JE suis blâmé.e !'
|-
||||||||| colspan="15" | ''Frison de l'ouest'', || Hoekstra (2010)
|}

=== avec un focus postverbal ===

Le sujet ne reçoit visiblement pas le focus de phrase lorsque celui-ci est marqué de manière postverbale, comme en (1) où il est sur ''ker sot an eil gant egile''.


{| class="prettytable"
|(1)|| An dud || ne || oant || ket || '''ker sot''' || '''an eil''' || '''gant''' || '''egile'''.
|-
||| [[an, al, ar|le]] <sup>[[1]]</sup>[[tud|gens]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> || [[COP|étaient]] || [[ket|pas]] || [[ken, ker, kel|tant]] [[sot]] || [[an, al, ar|le]] [[eil|second]] || [[gant|avec]] || [[egile|autre]]
|- 
||| colspan="15" | 'Les gens n'étaient pas aussi sots les uns avec les autres.' 
|-
||||||||| colspan="15" | ''Léonard (Plougerneau)'', [[Elégoët (1982)|Elégoët (1982]]:11)
|}


On remarque le même type de focus postverbal avec une [[focalisation]] en ''[[nemet]]'', ou en ''[[ebet]]''.


{| class="prettytable"
|(2)|| Betec || ar blaves || 1834, || an traou || n'ho devoa || gréat || '''német''' || '''prospéri''' || étré || ho || daouarn || mes || allas...
|-
||| [[betek|jusqu'à]] || [[an, al, ar|le]] [[bloaz|ann]].[[-vezh|ée]] || [[cardinaux|1834]] || [[an, al, ar|le]] [[traoù|choses]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> 3PL [[kaout|avait]] || [[ober|fa]].[[-et (Adj.)|it]] || [[nemet|que]] || [[propériñ|prospérer]] || [[etre|entre]] || [[POSS|leur]]<sup>[[2]]</sup> || [[duel|deux]].[[dorn|main]] || [[met|mais]] || [[allas !|hélas !]]
|- 
||| colspan="15" | 'Jusqu'en 1834, tout avait prospéré entre leurs mains, mais hélas...' 
|-
||||||||| colspan="15" | ''Léonard pré-moderne (Plouider, 1905)'', [[Burel (2012)|Burel (2012]]:188)
|}


  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:30):
  "A-wechou, pa veze kuzet mad an neiziou ha pa ne zeuem ket a-benn d'o havoud, or-beze an eston da weled eun deiz, eun torrad yér-bihan o tifoupa ha ne ouiem ket euz a beleh, gand ar yar goz ouz o heul. Med <u>an dra-ze</u> ne hoarveze '''nemed ral a wech'''."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:42):
  "Ar hemm etre eul leanez hag a veze evidom eur wir vamm, a gomze brezoneg eveldon, hag eur mestr yaouank divrezoneg, o tond euz kêr-Vrest, m'am-eus soñj mad, a oa evidon eur hemm re vraz. Lakaet e oen, evel just, er hlas izella, anvet ganeom ar hlas bihan. <u>Ar skolaer ennañ</u>, evel m'am-eus lavaret, ne ouie '''gér brezoneg e-béd''', ha me ken dizesk all war ar galleg !"
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:75):
  "<u>Ar patatez d'ober had</u> ne vezent tennet '''nemed pa veze kroget mad d'ar streo da veleni'''."
  "Euz ar Feunteun-Veur eo e teue dezo ar muia dour. <u>Feunteun Sant-Ke</u>, aliez, ne ree '''nemed bera''' : disterig an dour a zeue anezi."

La présence d'une focalisation postverbale ne rend pas obligatoire un sujet lexical postverbal non plus (tant qu'un autre élément est devant le verbe tensé).

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:64):
  "Eiz deveziad baroiou o-deveze da lamed. D'ar mare-ze ne veze lamet <u>ar baro</u> '''nemed eur wech ar zizun'''."

=== information nouvelle sur toute la phrase ===

Ci-dessous, le sujet prénégation ''va zud'' introduit de l'information nouvelle, comme le fait tout le reste de la phrase, induisant un focus sur tout l'ensemble, donc sans emphase particulière sur le sujet. 

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:22):
  "Evel-se e tremene or buhez merket gand goueliou braz an Iliz : Nedeleg, Pask, ar Pantekost, Goueliou ar Zakramant, gouel an Oll-Zent...
  <u>Va zud</u> ne oant ket pinvidig."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:39): 
  "Tenn-kenañ e veze dezo mond en-dro, goude beza tañvet buhez c'hwék ar gêr, rag hini ne veze sur euz e vuhez. <u>Ar mortuajou</u> ne baouezent ket da zond."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:59), début de paragraphe: 
  "<u>Yaouankizou an amzer hirio</u> (komz a ran er bloaz 1984) ne hellint morse tañva na kompren petra 'oa or beilladegou gwechall.
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:60):
  "Moueziou groz ar wazed en em veske brao-kenañ, gand moueziou sklintin ar merhed ha moueziou tener ar vugale. <u>An Anaon</u> ne vezent ket ankounac'heet. Eur plas frank zokén a veze greet dezo, evel ma vijent c'hoaz euz an ti."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:140):
  "E relijion a oa eün ha didroidell. N'ez ee ket da glask pemp troad d'ar maout. <u>Ar mennoziou uhel</u> ne drabasent ket e spered."


On le constate en [[matrice]] comme en [[enchâssée]].

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:30):
  "Bez' ez oa eun devez dreist ar re all evid ar hezeg : koursiou kezeg aot ar Hernig e Ploueskad. An devez braz-se a veze gortozet ganeom pell a-raog ma'h errue, rag <u>va zad</u> ne vanke morse da vond di."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:70):
  "Me 'lavar deoh n'eo ket buhez eo a vanke neuze en ti nag en-dro d'an ti. Med réd e vije kabalad, rag <u>ar gousperou</u> ne hortozent ket, ha war ar poent-se, ar person koz a oa striz."


=== information donnée, ou partiellement donnée ===

Le sujet peut ne pas porter d'information nouvelle, mais de l'information entièrement donnée par le contexte, comme ici où il réfère à la phrase précédente.

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:33):
  "Evel just, ar paour-kêz loen a wihe evel ma vijed bet ouz he laza. <u>An dra-ze</u> ne bade ket pell, a-drugarez Doue."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:71):
  "“Eüruz an hini a zo hir e fri ! Hag eürusoh c'hoaz an hi' garo Soaz.“ <u>An dra-ze</u> 'vad ne oa ket siriuz."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:88):
  "Ar wech kenta m'am-eus gwelet kement-se, e oan bet kén skoet ma'z eo chomet '''an daolenn-ze''' garanet em spered, evel ma vijem bet o tigemer an Aotrou Doue diskennet war an douar. <u>Seurt taolenn</u> ne hell ket beza komprenet gand bugale an deiz a hirio."

Le sujet peut aussi être partiellement introduit dans le discours, par association partie/tout, comme ici les roues après l'introduction du référent "voiture".

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:23):
  "Pa glevem '''eun oto''' o tond, ni a skampe beteg ar hleuz, a gabale da bignad warnañ da weled '''ar harr-dre-dan''' o tond. Daou blas a veze ennañ peurvuia, digor d'ar pevar-avel. <u>Ar rojou</u> ne grevent morse, rag kaoutchou toud e oant."


==== reprise de topique ====

Le sujet devant la négation peut être un [[topique]] déjà installé dans le discours.

  [[Miossec (1981)|Miossec (1981]]:51):
  "... e sav hag e ya d'ar red beteg '''ar poliser'''. Digand '''hemañ''' e houlenn gervel dioustu eur medisin ha lakaad digas eur hravaz. <u>Ar Poliser</u> ne respont netra, evel ma vije bouzar."


=== indéfini ===

Le sujet devant la négation peut être un [[indéfini]].

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:62):
  "Gand arhant eo e c'hoariem : '''eur gwenneg toull''' an taol, hag atao war zaouhanter. Ne veze rivinet dén. <u>Eur gwenneg toull</u> ne dalveze ket kalz a dra."


=== quantifieurs ===

Parmi les sujets partiellement introduits, certains peuvent être quantifiés en ''[[ebet]]'', ce qui n'est pas normalement disponible pour les [[topiques]].

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:35):
  "Ar vugale, evel just, a gemere perz er gouel-ze hag o-deveze droad da jom er gêr euz '''ar skol''' en deiz-se. <u>Skolaer e-béd</u> ne helle mired ouz kement-se."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:56):
  "Va mamm a oa mestrez, rouanez an ti. An arhant a oa etre he daouarn ha <u>dispign e-béd</u> ne helle beza greet heb he asant."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:41):
  "« Echu ar brezel ! echu ivez ar skol evid hirio ! K'''it''' laouen d'ar gêr ! » K'''it''' laouen !... <u>An oll</u> koulskoude ne oant ket laouen."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:43):
  "'''Darn euz va hamaraded''', paotred dizuj anezo, a bake “punisionou“ digand ar mestr. Neuze e veze rust an traou ha <u>nikun</u> ne vije eet da glemm er gêr euz eur roustad bet digand ar mestr-skol..."


==== topique dans le restricteur ====

Les restricteurs des [[noms nus]] ''den'' ou ''[[hini]]'' sont, eux, des [[topiques]] dont le référent est introduit par le contexte. 
 

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:50):
  "'''Ar punisionou''' a gouezas, diouz an druill, war or hein, med <u>hini e-béd euz ar vistri</u> ne zeuas a-benn da houzoud netra, nag ar gerent kennebeud, ar pez a oa souezuz a-walh, rag ar paotrezed n'edont ket heb gouzoud."
   [[Seite (1985)|Seite (1985]]:49):
  "An traou a badas evel-se e-pad ar goañv penn-da-benn, beteg an nevez-amzer, en eur vond atao war wasaad. <u>Hini ahanom</u>, a-vad, ne grede mond da zevel klemm na d'e gerent na d'ar Skolaer."
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:48):
  "Peurvuia, '''en or hontre''', e vezem paotred fur a-walh, ha <u>dén</u> n'e-neveze tro da zevel klemm a-eneb deom..."


Le restricteur du nom nu sujet peut être à l'initiale, en position de topique, et laisser le [[nom nu]] en zone postverbale.

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:144):
  "Evel m'am-eus lavaret dija, <u>euz an diou japel he-doa e Kleder, houmañ, ha chapel Lomaria</u>, ne jom mui <u>hini e-béd</u>."


=== construction du faux sujet et négation ===

Les sujets devant la négation semblent donc pouvoir avoir toutes les lectures qu'ils ont dans la [[construction du faux sujet]]. À noter que cette dernière est effectivement aussi compatible avec la négation.

  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:118):
  "'''Jañ-Mar''' ne oa fin e-béd dezañ da êsa '''e''' voul."
  'Jean-Marie n'en finissait pas de viser avec sa boule.'
  [[Seite (1985)|Seite (1985]]:141):
  "'''Ar paour''' ne vez morse taolet evez out'''añ'''."
  'On ne prête jamais attention aux pauvres.'

== Avec le verbe ''emañ'' ==

La structure est différente lorsque le verbe ''[[emañ]]'' est utilisé, comme dans le cas des phrases [[progressives]]. Ce verbe est en effet licite seul à l'initiale de phrase, et semble immune à la règle [[V2]] touchant les autres verbes.

[[Winterton (2011)]] compare les productions de trois générations de locuteurs, sur la même localité des environs de Quimper et avec la même méthodologie que [[Kennard (2013)]]: une image est présentée aux locuteurs barrée d'une croix rouge pour obtenir une [[négation]]. Les phrases obtenues sont progressives négatives, très plausiblement avec une [[structure informationnelle plate]]. Winterton compte chez trois locuteurs seniors interviewés 88% de sujet lexicaux postverbaux, et seulement 10% de phrases avec un sujet à l'initiale (une occurrence isolée par ailleurs inexpliquée). Un contraste émerge nettement: les jeunes adultes et les enfants en classes immersives, hors cas d'attrition particulier, ont des productions similaires à leurs aînés alors que les enfants des classes bilingues montrent un usage massif de sujets à l'initiale dans ces structures.
 

=== analyse ===

[[Jouitteau (2005)]] propose que le verbe ''[[emañ]]'' est plus haut dans la structure que les autres verbes, prédisant ainsi que seuls des sujets [[focalisés]] peuvent le précéder. Dans ces cas, l'obligation de focalisation du sujet initial vient de la distribution particulière de ce verbe, et non de la [[négation]] en elle-même. On ne peut pas vérifier si l'effet persiste lorsque la négation est absente, car le verbe ''[[emañ]]'' est indépendamment (?) illicite avec un sujet initial, qui déclenche la forme ''[[zo]]'' de la [[copule]].

Rezac (c.p.) relève cependant des exemples en Léon et Cornouaille où le sujet prénégation avec ''[[emañ]]'' ne porte pas de l'information nouvelle en contexte.

  ''Léonard'', [[Fave (1989)]]:
  ''A-zav adarre... eur post-polis. Tostaad a reom ouz harzou Bro-Volivia hag e vez beillet aketuz war ar re a zeu hag a ya. <u>Ar habiten</u> n'ema ket er post, ne vez lezet dén da baseal.''
  
  et après la mention en contexte du lieu ''Passe-Reine'':
  
  ''<u>Passe-Reine</u> n'ema ket pell diouz Gonaïves.''


  ''Cornouaillais'', [[Helias (1957)]]:
  Chanorig: ''N'emaon ket o klask bara. Pinvidig n'on ket, med bara am-eus da zebri. O klask va gwaz emaon.'' 
  Fañch: ''<u>Ho kwaz</u> n'ema ket amañ. N'eus nemedon hag a zoug bragou en ti-mañ. ''
  
  ''Cornouaillais'', [[Helias (1958)]]:
  ''Eur wech divontet ar voutaill, c'hwi oar mad, <u>ar jistr</u> n'ema ket pell o vond du ha treñk''.


== Analyse théorique ==

=== mouvement du sujet ===

Rezac (c.p.) remarque qu'il est possible de montrer que le sujet devant la négation résulte d'une opération de [[mouvement syntaxique]] car le sujet prénégation a une [[portée]] sémantique sous cette négation. En (1), la lecture sur le sujet est existentielle, c'est-à-dire qu'il existe des gens malades qui ne sont pas à l'hôpital ('Ce n'est pas le cas que tous les gens malades sont à l'hôpital'), et non pas 'C'est le cas que tous les gens malades ne sont pas à l'hôpital'. Le sujet devant la négation est donc interprété sous cette négation, là où se trouve la trace du [[mouvement]]. 


{| class="prettytable"
|(1)|| An oll || dud || klañv || n'emaint || ket || _ || en || ospital.
|-
||| [[an, al, ar|le]] [[holl|tous]]<sup>[[1]]</sup> || [[tud|gens]] || [[klañv|malade]] || [[ne|ne]]<sup>[[1]]</sup> [[emañ|sont]] || [[ket|pas]] || || [[P.e|en]].[[an, al, ar|le]] || [[ospital|hôpital]]
|-
||| colspan="15" | 'Tous les gens malades ne sont pas à l'hôpital.'
|-
||||||||| colspan="15" | Helias, ''Brasa pareour er bed'', [http://embann.an.hirwaz.online.fr/document/Heliaz%20Brasa%20pareour%20ar%20bed.pdf pdf]
|}


=== mouvement de focus et ''that-trace effect'' ===

[[Jouitteau (2005)|Jouitteau (2005]]:411) propose de dériver les cas de lecture focale avec accord riche par l'hypothèse que la partie préverbale ''[[ne|ne]]'' de la négation est un [[complémenteur]], une tête C déclenchant une [[résomptivité]] obligatoire lorsqu'un sujet le dépasse ("[[That-trace effect]]"). 

Un sujet dépassant une tête de négation déclenche donc un double pronominal qui lui, déclenche l'accord riche en s'[[pronom incorporé|incorporant]]. 

Cette hypothèse ne rend pas compte des ordres de mots où le sujet ne serait pas dérivé par [[mouvement]]. 


=== remise en cause du statut de sujet ===

Dans son abrégé grammatical du breton de Plougrescant, [[Le Dû (2012)|Le Dû (2012]]:104) propose de considérer que le sujet devant une négation n'est en fait pas le sujet de la phrase, mais une [[apposition]]. Le sujet réel de la phrase est alors le pronom déclenchant l'accord riche sur le verbe, ce qui expliquerait le double occurrence des marques du sujet.

Cette hypothèse n'est possible que dans une définition de l'[[apposition]] qui ne requerrait pas l'adjacence des termes. En effet, les deux formes co-référentes au sujet de la phrase ne sont jamais juxtaposées dans une phrase négative.


=== une construction du faux sujet... accidentellement sur le sujet ===

L'intuition de [[Le Dû (2012)|Le Dû (2012]]:104) pourrait être travaillée en pensant qu'il s'agit fondamentalement, dans les [[structures informationnelles plates]], d'une [[construction du faux sujet]]. 
Selon l'analyse de [[Jouitteau (2005)]], un groupe nominal est généré en position SpecTop dans la [[périphérie gauche]], et lie un [[résomptif]] plus bas dans la [[structure]] [[IP]].  

Cette hypothèse n'explique cependant pas pourquoi cette structure n'est pas disponible dans les phrases positives.


== Bibliographie ==

* [[Hardie (1948)|Hardie, D. W.F. 1948]]. ''A Handbook of Modern Breton'' (Armorican), University of Wales Press, [Bangor / Caerdydd: Gwasg Prifysgol Cymru].

* [[Hemon (1975a)|Hemon, R. 1975a]] [1984]. ''A Historical Morphology and Syntax of Breton'', Dublin Institute for Advanced Studies.
: compte rendu par Kenneth Jackson 1977. ''[[ZCP|Zeitschrift für Celtische Philologie]]'' 36, 275-276.

* [[Hemon (1975b)|Hemon, R. 1975b]]. [1995] ''Breton Grammar''. Traduit, adapté et revu par Michael Everson. Dublin: Everson Gunn Teoranta. [http://www.scribd.com/doc/30249474/Breton-Grammar e-book scribd].

* [[Jouitteau (2005/2010)|Jouitteau, Mélanie. 2005/2010]]. ''La syntaxe comparée du Breton'', éditions universitaires européennes, ISBN 978-613-1-52800-2. manuscrit en pdf [http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00010270/en/ ici] ou [http://ldh.livingsources.org/2010/06/07/escidoc401993/ ici]
 
* [[Jouitteau et Rezac (2006)|Jouitteau, Mélanie. & Rezac, Milan. 2006]]. 'Deriving Complementarity Effects', R. Borsley, I. Roberts, L. Sadler & D. Willis (éds.), ''Lingua'' 116, special issue on Celtic Languages, 1915-1945., [http://ling.auf.net/lingBuzz/000066 lingBuzz/000066 pdf].

* [[Kennard (2014)|Kennard, Holly Jane. 2014]]. 'The persistence of verb second in negative utterances in Breton', ''Journal of Historical Linguistics'' 4:1, 1–39.

*[[Kennard (2013)|Kennard, Holly Jane. 2013]]. ''Breton morphosyntax in two generations of speakers: evidence from word order and mutation'', DPhil. University of Oxford.

* [[Kervella (1947)|Kervella, Frañsez. 1995]] [1947],''Yezhadur bras ar brezhoneg'', 1947 edition Skridoù Breizh, La Baule ; 1995 edition Al Liamm. 

* [[Le Roux (1957)|Le Roux, Pierre. 1957]]. ''Le Verbe breton (Morphologie, syntaxe)'', Rennes, Librairie Plihon / Paris, Librairie Champion. 

* [[Urien & Denez (1979)|Urien, Jean-Yves. & Denez, Per, 1977/78-1979/80]]. 'Essai d'analyse sémiologique du mot verbal et du syntagme verbal en breton contemporain', ''Studia Celtica'', '''12-13''':259-90; '''14-15''':290-312.

* [[Vallée (1926)|Vallée, François. 1926]]. ''La langue bretonne en 40 leçons'' [7° éd.], Librairie Prud'homme, Saint-Brieuc.

* [[Schafer (1995)|Schafer, Robin. 1995]], 'Negation and Verb Second in Breton.', ''Natural Language and Linguistic Theory'' 13, 135-172. 

* [[Schapansky (1996)|Schapansky, Nathalie. 1996]]. ''Negation, Referentiality and Boundedness in Breton, a case study in markedness and asymmetry'', ms thesis. 

* [[Stump (1989b)|Stump, Gregory T. 1989]]. 'Further remarks on Breton agreement: A reply to Borsley and Stephens', ''Natural Language and Linguistic Theory'', 7:429-471. 

* [[Stump (1984)|Stump, Gregory T. 1984]]. 'Agreement vs. incorporation in Breton', ''Natural Language and Linguistic Theory'', 2:289-348.

* [[Winterton (2011)|Winterton, Holly. 2011]]. 'Negative word order patterns among Breton speaking adults and children', LSA [http://journals.linguisticsociety.org/proceedings/index.php/ExtendedAbs/article/viewFile/548/459 résumé].


=== horizons comparatifs ===

* Hoekstra, J. 2010. 'On the impersonal pronoun men in Modern West Frisian', présentation au ''workshop on human impersonals'', mai 2010, University Paris VIII.

[[Category:articles|Categories]]