Différences entre les versions de « Arbres:Actualités »

De Arbres
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* Sondage TMO: [http://fr.news.yahoo.com/2/20090315/tfr-la-langue-bretonne-de-moins-en-moins-f56f567.html 172.000 personnes parlent actuellement le breton contre 246.000 il y a dix ans]
* La structure générale du site a été modifiée. Désormais, les fiches thématiques destinées à collecte sont nettement séparées des fiches de documentation de points de grammaire qui ne sont pas destinés à une collecte systématique. Les deux listes sont consultables dans la cartouche '''pages de travail'''.  [MJ]  
* La structure générale du site a été modifiée. Désormais, les fiches thématiques destinées à collecte sont nettement séparées des fiches de documentation de points de grammaire qui ne sont pas destinés à une collecte systématique. Les deux listes sont consultables dans la cartouche '''pages de travail'''.  [MJ]  



Version du 15 mars 2009 à 18:51

  • La structure générale du site a été modifiée. Désormais, les fiches thématiques destinées à collecte sont nettement séparées des fiches de documentation de points de grammaire qui ne sont pas destinés à une collecte systématique. Les deux listes sont consultables dans la cartouche pages de travail. [MJ]


J'ai ajouté le lien vers leur liste dans la bibliographie et la page de lien. [MJ]


  • A ce site s'adjoindra bientôt un site d'archive ouverte, où chacun.e pourra télécharger ou déposer des documents concernant l'étude formelle linguistique du breton. Ce site frère, contrairement au site ARBRES, sera ouvert à tout le champ de la linguistique formelle: morphologie, syntaxe mais aussi phonologie et sémantique. [MJ]


  • J'ai effectué plusieurs demandes de référencement du site sur plusieurs annuaires. [MJ]


  • Après discussion et surf accompagné avec des non-grammairien.nes, j'ai changé certains termes des titres de fiche de collecte. J'espère qu'elles sont maintenant plus lisibles pour des non-grammairien.ne.s. [MJ]


Si vous trouvez qu'il y a encore trop de termes techniques, et que cela entrave votre lecture/participation, contactez-moi.